تصميمي كه كيفيت آموزشي را نشانه گرفت

علي عباسپور تهراني

کد خبر: ۱۱۱۲۲۹

تاریخ: ۲۴ ارديبهشت ۱۳۹۲ - ۰۰:۵۷

ترم دوم دانشگاه‌ها اساسا ترم كوتاه‌مدتي است. عملا به دليل تعطيلات نوروزي بخش زيادي از اين ترم تحصيلي تعطيل است.

در كنار اين روند از اوايل فروردين ماه شايعه تعطيل شدن دانشگاه‌ها در آستانه انتخابات هم مطرح شد. حتي در تعدادي از دانشگاه‌ها به دانشجويان گفته شده خوابگاه‌ها هم در اين مدت تعطيل است. به همين دليل از ابتداي اين ترم شاهد يك برنامه درسي فشرده بوديم. در اين شرايط اساتيد چاره‌يي جز كم كردن حجم درس‌ها نداشتند.

در حالي كه بسياري از واحدهاي درسي به ويژه در مقطع كارشناسي براي دانشجويان ضروري است. در تعدادي از دانشگاه‌ها كلاس‌هاي فوق‌العاده در نظر گرفته شده است در حالي كه امكانات بسياري از دانشگاه‌ها از نظر محدود بودن تعداد كلاس‌ها اين اجازه را به مسوولان نداده است. اساسا كيفيت دروس ارائه شده در اين ترم پايين آمده است. از طرف ديگر فشردگي امتحانات نگراني‌هاي زيادي را در دانشجويان ايجاد كرده است.

هر‌چند اين اختيار به دانشگاه‌ها داده شد كه امتحانات را به بعد از انتخابات هم موكول كنند اما دانشگاه‌ها پيش‌بيني كردند اگر انتخابات به مرحله دوم كشيده شود كه امكان آن هم كم نيست، فاصله زيادي براي برگزاري امتحانات مي‌افتد. به همين دليل اكثر دانشگاه‌ها با توجه به تعطيلي خوابگاه‌ها براي دانشجويان تصميم به برگزاري زود هنگام امتحانات و فشرده كردن كلاس‌ها گرفتند. از اين رو تصميم وزارت علوم درباره اجبار دانشگاه‌ها به برگزاري امتحانات در يك دوره زماني فشرده تصميم‌ مناسبي نبوده و اساسا لزومي بر اين كار نبوده است.

نتيجه اين تصميم وزارت علوم نهايتا اين است كه نشاط سياسي كه لازمه محيط دانشگاهي آن هم براي دوران انتخابات است، قطعا در دانشگاه‌ها لطمه مي‌خورد. با توجه به اهميت اين موضوع بهتر بود مسوولان چنين تصميمي نمي‌گرفتند. اين در حالي است كه قشر فرهيخته دانشگاه‌ها مي‌توانست كمك زيادي در زمينه نشاط سياسي صورت دهد. نگراني مسوولان در اين مورد يك نگراني بي‌مورد است.

بهتر بود دانشگاه‌ها و قشر جوان دانشجو فرصت فعاليت براي آنچه لازمه انتخابات است را در دانشگاه‌ها داشته باشند. ما انتخابات سنگين‌تري را در شرايط حادتري پشت سر گذاشتيم و برگزار كرده‌ايم. به همين دليل هيچ دليل منطقي و قانع‌كننده‌يي پشت اين اقدام نيست. نهايتا اين اقدامي است كه كيفيت آموزش را نشانه گرفته است.

رييس سابق كميسيون آموزش