علی الهیار ترکمن روز دوشنبه درباره دسترسی نداشتن شماری از دانش آموزان به وسایل هوشمند ارتباطی و عدم بهره مندی آن‌ها از شبکه آموزشی شاد اظهار داشت: تهیه وسایل هوشمند برای دانش آموزان را از وزارت ارتباطات پیگیری می‌کنیم؛ به عنوان بخشی از مسوولیت اجتماعی آن وزارت خانه، پیشنهاداتی شده و قرار است که همکاری‌هایی نیز صورت گیرد.
وی افزود: شرایط بحرانی شیوع ویروس کرونا به آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات تلنگری زد که مانند بسیاری از کشور‌ها تبلت‌های دانش آموزی طراحی کند، بسازد و در اختیار دانش آموزان قرار دهد. به همین منظور قرار است به سمت این حوزه حرکت شود تا تبلت‌هایی در داخل کشور طراحی شود که مخصوص دانش آموزان باشد.
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش معتقد است باید تبلت‌های دانش آموزی تهیه شود و در اختیار دانش آموزان قرار گیرد تا دانش آموزان بتوانند در یک محیط امن از فضای اینترنت استفاده کنند و همچنین از محتوای آموزشی بهره‌مند شود.
وی درباره هزینه این تبلت‌های دانش آموزی عنوان کرد: آموزش و پرورش سفارش دهنده این تبلت‌های دانش آموزی به وزارت ارتباطات است؛ بنابراین میزان برآورد هزینه توسط وزارت ارتباطات انجام می‌شود.
معاون برنامه ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش با اشاره به اینکه بخشی از برنامه تهیه تبلت‌ها در سال تحصیلی آینده محقق می‌شود، گفت: در حال حاضر کمتر از یک ماه به پایان سال تحصیلی باقی مانده و احتمال دارد تهیه تبلت‌های دانش آموزی در این یک ماه محقق نشود، اما بر اساس تفاهم نامه‌ها و مذاکرات صورت گرفته، بخشی از این کار در سال تحصیلی آینده محقق می‌شود.
الهیار ترکمن درباره راه حل آموزش و پرورش برای آموزش دانش آموزانی که به شبکه شاد دسترسی ندارند، اظهار داشت: برای دانش آموزانی که امکان دسترسی به وسایل هوشمند ارتباطی و شبکه شاد ندارند، گزینه‌های مختلفی طراحی شده است.
وی افزود: استفاده از آموزش‌های شبکه‌های استانی، آموزش رسانه ای، بسته‌های آموزشی، رعایت پروتکل‌های بهداشتی و آموزش حضوری می‌تواند به آموزش دانش آموزان در شرایط بحرانی شیوع کرونا و تعطیلی مدارس کمک کند تا در نهایت هیچ دانش آموزی از چرخه آموزش خارج نشود.
